在发布十年后,关于原住民和托雷斯海峡岛民心理健康以及社会情感福祉的必读之作回应了2024年NAIDOC周的主题。
西澳大学教授帕特·达吉翁和海伦·米尔罗伊(澳大利亚儿童研究所荣誉研究员)以及默多克大学教授罗兹·沃克合著的《携手合作:原住民和托雷斯海峡岛民心理健康与福祉的原则与实践》是一部开创性的著作。
“它是原住民和托雷斯海峡岛民心理健康与福祉去殖民化运动中的领先之作,并且至今仍然如此,”达吉翁教授说。
图片:海伦·米尔罗伊教授、帕特·达吉翁教授和罗兹·沃克教授。
在该书第二版发布十周年之际,NAIDOC周主题《保持火焰燃烧!黑色、响亮且自豪》颂扬了原住民文化的持久力量和活力,与本书主题高度契合。
《携手合作》——由澳大利亚教育研究委员会和澳大利亚儿童研究所的库伦加研究网络于2010年首次编撰——在凸显和尊重原住民和托雷斯海峡岛民对存在的认知和行事方式,以及认可澳大利亚和托雷斯海峡地区原住民文化的力量方面具有开创性。
“该书的一个关键目标是教育主流医疗专业人员、社会工作者、教育工作者、学者和研究人员以及学生,让他们真正了解和尊重殖民化对原住民健康、福祉、知识和经历的影响,”沃克教授说。
在这个NAIDOC周,达吉翁教授、米尔罗伊教授和沃克教授不仅反思了他们和团队为出版这本书所付出的艰辛努力,还反思了原住民文化的力量,包括与土地的联系,这是书中许多内容的基础。
“我们在撰写这本书时,完全没有意识到它对从事心理健康和社会情感福祉工作的人们来说会有多么重要,”米尔罗伊教授说。
“它在当时的发展和内容上是独一无二的,现在依然如此。我们所有人都在努力通过文化视角来改善我们家庭和社区的成果,这一切都是值得的。”
《携手合作》2014年第二版印制的5万册书籍迅速售罄,第一版印制的5万册也是如此,并且可以通过澳大利亚儿童研究所的网站免费下载电子版,目前第二版的下载次数已接近2万次。