香港城市大学开设团队合作式学习课程，打造互动创新型教学环境

香港城市大学（CityUHK）致力于营造一个创新且互动的教育环境，将其大学课程从以教学为中心转变为以学习为中心。教务副长（数码学习）张泽松教授在夏季学期中，通过两个率先采用这种学习模式的大学课程，介绍了基于团队的学习方法，使学生和教职员工能够在实践课堂环境中亲身体验。参与课程的学员对这种学习方法给予了积极反馈。

与典型的大学课程不同，CityUHK的基于团队的学习课程结合了数字学习，并分为几个部分，让学生在学习上发挥主动性。首先，学生在网上评估自己的学习水平和对主题的熟悉程度。接下来，他们通过小组讨论与同龄人达成共识。下一阶段涉及课堂小组项目，学生通过讨论、提问和表达意见，利用实际生活中的例子将知识付诸实践。最后，教师通过互动和分享评估学生对关键点的理解。

张教授对试点基于团队的学习课程的高效率感到兴奋，因为结果比预期要好。“学生的参与度非常高。他们在课堂小组项目中的角色明确，以及在演讲中渴望与同学分享想法，这反映出这种学习模式鼓励学生更主动地表达意见，”他说。

“基于团队的学习使学生能够对给定的问题或问题达成共识和共同的方向，这可以使我们的学生具备谈判和与同龄人有效沟通的能力，为他们的职业生涯做好准备，”他说。

他希望夏季学期的两个试点课程将使更多的CityUHK教师看到基于团队的学习课程的优点。他补充说，九月将有不同学院和学院的十门课程采用基于团队的学习方式。他预计规模将在明年一月扩大。