“On the Lounge:与校长的对话”(以下简称温德兰吉)第四次活动在冠岳学生生活馆920栋厢房举行。此次活动的主题是“冠岳学生生活馆和LnL”,准备了讨论冠岳校园宿舍生活及示范项目中的居住型大学LnL(Living&;Learning)的平台。冠岳学生生活馆(以下简称生活馆)是目前容纳5000多名本科生及研究生的大规模、多文化生活社区。在此次温德云知会上,生活馆所属学生、助教、职员等众多成员的参与中,各种提问和意见自由交流。和前一届一样,总学生会职务代理团和大学生会会长联席会议、中央广播社团SUB与学生支援科合作举办了活动。

活动开始前与自治会学生就餐(左),进行对话的校长刘洪林和馆长吕明锡(右)
冠岳学生生活馆,要珍惜的日常家园
此次与校长的对话于12月4日(周一)下午6时进行。冠岳学生生活馆馆长吕明锡教授(建筑系)、教务、学生部馆长李柱荣教授(服装系)、设施、企划部馆长朴正宇教授(地球环境科学部)、LnL示范事业运营团团长崔正权教授(建设环境工学部)一同出席。刘校长回顾了在生活馆的经历:“大一的时候,我在生活馆生活过。这是选择前途的过程的起点,也是在全国各地聚集的年轻同事之间形成友爱的时间。”从中可以看出,我对学生们深表同感,积极听取各种意见的意志。
最先对宿舍生活和设施进行了问答。关于护室卫生,女馆长解释说:“将清扫交给外部企业的方案与生活馆运营费用的上升相吻合。将向学生普及包含个人空间清扫要领的手册。”还讨论了户外砖头楼梯晚上很危险,生活馆方面公告用油漆标注楼梯末端边界,并迅速履行了这一规定。另外,宿舍三岔路口信号灯及周边山路相关的安全问题将转交给校园管理科进行协商。区官的老化问题和寄宿生选拔方式也是学生们一直关注的问题,相关问题接连不断。刘校长表示:“宿舍重建计划将从明年开始分阶段实施,目前正在综合研究各种变数。(在学生选拔过程中)将灵活反映情况和需求的变化。”
传达意见的生活馆学生(左),用油漆标明车厢边界的宿舍户外楼梯(右)
LnL试点项目,拓展大学社区教育
计划成为首尔大学型RC(Residential College;居住型大学)的LnL示范项目不知不觉已经过了两个学期。参与LnL的新生们通过教学、比较和活动,与不同背景的朋友们打成一片,增进友谊。贤俊元学生(医预科,23岁)表示:“感受到了LnL项目的很多优点。”对晚上进行的“冠岳集体讲座:共同体”和“学生自主研讨会”表示了很高的满意度。他还说:“希望大家能多想想性格活泼的朋友和比较内向的朋友一起融入的系统。”刘校长指出这是“人的消极自由和积极自由具有什么样的平衡的问题”,并鼓励大家思考“在接受和解决不同的时候,维持共同体需要什么样的智慧”,并将学习过程视为LnL教育的一部分。
2023年以906栋楼为中心运营的LnL项目将于2024年增加919D栋楼,扩大规模。本科2年级以上在校生导师也将有50名以上参与。对此,有人提出了“能否支持500多名学生可以一起进行的共同教育环境和使其成为可能的空间环境”的质疑。刘校长回答说:“由于每个洞所拥有的空间构成不同,所以对为全体LnL师生设立据点的必要性表示认同。”他还提到,将在评价示范项目和探索扩大方案的同时,尝试适当的空间配置,并反映在旧馆重建中。
是否来了参加者合影
冠岳学生生活馆副馆长李周永(服装系)对很多问题和建议在活动中未能处理表示遗憾,并强调今后将进行问卷调查,更加积极地进行沟通。活动结束后,刘校长强调:“我认为在大学校园里,沟通是最重要的。良好的沟通(communication)造就了良好的社区(community)。”他还表示:“明年也计划与各种校内成员进行‘办公室时间’,通过网络有效交换意见。”为了把大学这个时空打造成相互尊重和合作的平台,首尔大学成员都应该给予关心和努力。期待通过对话探索共同生活的智慧的这段旅程能够取得有价值的成果。
首尔大学学生记者
崔夏荣(语言学系)