塞班学生加入西敏寺大学促进未来成长与成功

华盛顿州立大学是美国农业部NextGen项目的一部分，该项目使符合条件的机构能够培养和维持下一代食品、农业、自然资源和人类科学领域的专业人才。华盛顿州立大学最近从首席受赠方北马里亚纳学院（NMC）获得了140万美元的资金，用于推进其NextGen项目。

该项目将帮助像马克·特拉杰·潘杰利南这样的学生。他出生于太平洋岛屿塞班岛，并在那里长大。他热爱自己的家乡——北马里亚纳群岛的首府和美国的一个自治区，但那里的教育机会仅限于副学士学位。

特拉杰·潘杰利南计划于2025年秋季学期作为NextGen项目的一员入学华盛顿州立大学，该项目将支付他的学费以及往返普尔曼的差旅费。6月，他参观了华盛顿州立大学，游览了普尔曼校区，并与科学家、学生和工作人员会面。

“我与原住民项目和昆虫学系的人进行了会面。我有机会沉浸在内兹珀斯人视为神圣的土地上，甚至登上了卡米亚克山，”特拉杰·潘杰利南说。“作为一个身处这些山丘之中的岛民男孩，这是一次很棒的经历。我非常喜欢这里，感觉很自在，即便离大海如此遥远。”

此次旅行是他作为项目大使职责的一部分，使他能够与塞班岛的高中生和大学生分享自己在华盛顿州立大学的经历。他还在NMC学习自然资源管理，这是一所位于岛上的两年制学院。

华盛顿州立大学正在与NMC密切合作，建立互惠协议，使NMC的毕业生能够轻松转入华盛顿州立大学并完成学士学位。来自北马里亚纳群岛（以前被原住民称为La’guas Yan Gani）的人都是美国公民。

作为NextGen项目的一部分，华盛顿州立大学正在向塞班岛派遣各种主题的专家，以帮助解决一些关键领域的问题。华盛顿州立大学农业教育讲师安娜·华纳前来访问，提供专业的教学农业知识。下一批访问塞班岛的华盛顿州立大学专家将来自该校的兽医学院。该团队将协助提供宠物和其他动物的兽医护理。

华盛顿州立大学园艺学教授卡罗尔·迈尔斯与NMC的教师和工作人员合作进行种子发芽试验，以确定哪些种类的种子能在塞班岛的热带气候中成功生长。

“食品安全是塞班岛的一大关注点，例如，后院种植的西红柿植物在该岛的热带气候中并不茂盛，”华盛顿州立大学农业、人类与自然资源科学学院（CAHNRS）临时副院长兼华盛顿州立大学NextGen项目负责人南希·德林格说。“目前，人口饮食中的很大一部分都是进口的，但他们可以种植自己的菜园。”

德林格说，迈尔斯还与NMC的学生合作撰写项目，旨在为他们转到四年制机构时的课程学习做好准备。

今年夏初，还有两名华盛顿州立大学工作人员访问了塞班岛，进行了为期10天的交流，探讨高等教育的好处。

“我们到达时有目标，但没有固定的行程安排，”CAHNRS学生成功中心主任科莱特·卡萨万特说。“我们知道我们将要招收学生，并寻找未来的招生机会，但我们不知道岛上竟然有这么多华盛顿州立大学的校友。那里有一个华盛顿州立大学人的网络和社区，这很好。”

华盛顿州立大学派遣代表的事实给特拉杰·潘杰利南留下了深刻印象。

“当一所大学派人到我们这个简陋的岛屿上来看看我们有什么可以提供的，而不仅仅是说‘收拾好东西过来吧’，这意义重大，”他说。“来这里并不容易；有17个小时的时差，还要飞很久。

特拉杰·潘杰利南计划在华盛顿州立大学获得学士学位，他将专注于可持续农业、森林生态学和原住民研究。他希望毕业后立即开始攻读研究生，然后回到家乡，帮助邻居和朋友们。

“塞班岛是一座原住民知识和文化的宝库，我愿意不遗余力地帮助保护它，”他说。“如果这意味着飞越数千英里，来到一座地处山丘之中的内陆城镇，没问题。我知道我最终会回到这里，并利用我在华盛顿州立大学所学的知识来建设我的家乡。这就是推动我的动力。我已经做好了应对一切的准备。”

“担任华盛顿州立大学（WSU）的首席学术官员真的是一项巨大的荣幸，”莱利-蒂尔曼（Riley-Tillman）说。“我特别期待我们计划中的各项活动，比如教师红队俱乐部（Faculty Crimson Clubs），在那里我可以坐下来与教师们会面，了解他们如此热衷的工作。我真的希望能够平易近人，成为人们知道可以与之交谈和合作的伙伴。”