2024年Lelon Capps讲座将探讨数学课堂上的文化、学习与社区

劳伦斯——堪萨斯大学教育学院与人类科学学院很荣幸地邀请到了佐治亚大学玛丽·弗朗西斯·厄利教育学院数学教育教授多萝西·怀特，作为2024年莱伦·卡普斯杰出讲座主讲人。

怀特将于9月9日下午4点30分，在约瑟夫·R·皮尔森厅150室，发表题为“拥抱学生的文化，在数学课堂中促进学习与社区建设”的演讲。本次活动免费且对外开放。无法亲自参加的注册者可以选择线上参加。我们鼓励有意亲自或线上参加的个人立即回复确认并标记日历。线上注册者将收到注册邮箱中提供的Zoom登录信息。欢迎现场入场。

怀特的研究、教学和服务相互关联，通过刻意促进数学教师和研究人员之间的协作关系，为所有学生在数学上取得成功提供支持。

怀特的研究集中在三个调查领域：数学教育中的入学机会、公平性和文化；教师的专业学习社群；以及数学教师、教育工作者和博士生的专业发展。她目前的研究是与三所机构的数学教师教育者及职前有色人种教师（PTOC）合作进行的：一所历史悠久的黑人学院/大学（HBCU）、一所为西班牙裔美国人服务的机构（HSI）和一所白人占主导的机构（PWI）。该研究将描述PTOC的K-12教育经历，跨校社群如何在他们学习教授数学时提供支持，以及数学教师培养项目可以通过哪些系统性途径加以改进，以满足所有候选人的需求。

在佐治亚大学，怀特教授小学、初中和高中数学教育的本科师资培养课程，以及STEM教育中关键问题与国家趋势的研究生课程。

莱伦·R·卡普斯讲座系列是为纪念一位前教授而设立的，旨在将全国知名的教育演讲者带到堪萨斯大学。卡普斯在堪萨斯大学教育学院与人类科学学院服务了44年。他的教学和学术研究集中在小学数学教育上。该系列讲座由堪萨斯大学捐赠基金设立的基金提供支持，并由课程与教学系主办，数学系提供协助。