周游世界的ISU毕业生适应校园生活以获取学位

爱荷华州艾姆斯市——生于费城，在塞内加尔长大，在纽约市短暂停留，并在科索沃服役于国民警卫队。

在艾姆斯的爱荷华州立大学学习几年后，哈迪贾·姆巴克似乎去过很多地方，无所不能。本学期结束后，姆巴克将在她漫长而丰富的成就与经历清单上，再加上“大学毕业生”这一项。

她凭借适应新环境的能力，成功完成了农学和园艺学位的学习，但她也表示，这并非她一人之力所能完成。在爱荷华州立大学找到的社区和资源帮助她走到了今天。

姆巴克将把在爱荷华州立大学学到的知识和技能带到她学术旅程的下一个阶段，她的梦想是回到塞内加尔，提高该国在温室种植蔬菜的能力。

17岁环游世界

姆巴克出生于费城，但六岁时回到西非塞内加尔。她的父母都是塞内加尔人，哈迪贾在那里度过了她的童年。她的父亲经营农场，她的母亲除了做社会工作者的本职工作外，还在院子里照料植物和树木作为爱好。这些早期的记忆在姆巴克心中培养了对农业和各种植物的热爱。

她17岁高中毕业，并于2019年怀揣着上大学的梦想回到美国，但她没有经济能力立即入学。她住在纽约市，在那里打两份工，并和另外三个人合租一间公寓。

“我当时在试图决定我要去哪里上大学，学什么专业。我要怎么支付大学的学费？”她回忆起在纽约面临的挑战时说，“我并没有得到很多支持。我身边很多人都没上过大学，所以我很难弄清楚该怎么应对。我必须完成的工作量以及支付所有费用的压力，我知道我需要去一个生活方式更可持续的地方。”

她考虑过在纽约的一所社区大学就读，但很明显生活成本太高了。于是她看了看中西部地区的选项，并申请了三所学校。她的一位来自华盛顿特区的表哥在爱荷华州立大学就读，而且发展得很好。这促使她也成为了一名爱荷华州立大学的学子。

适应大学生活

姆巴克于2020年入学爱荷华州立大学，学习农学和园艺这两个专业，这些专业因她童年时对植物和农业的着迷而吸引了她。她表示，搬到中西部带来了一些挑战，包括不小的文化冲击。在校园早期参加土壤课时，姆巴克发现，她的大部分同学都非常熟悉的玉米带土壤，与她在塞内加尔长大时接触到的土壤大不相同。

所以她顺其自然，适应了新的环境。

姆巴克学会了主动提问，并利用爱荷华州立大学提供的资源，成功过渡到高等教育。爱荷华州立大学的教职员工热情友好，乐于助人。姆巴克还参与了由爱荷华州立大学学生、员工、教职员工和专业人士组成的农学女性俱乐部。该俱乐部每两周举行一次会议，讨论与农学相关的话题，并经常邀请行业发言人。对姆巴克来说，这个俱乐部是一个建立人脉和归属感的机会。

但她如何支付学费的问题仍然存在。她在纽约工作时攒下的钱很快就用完了。

她决定加入国民警卫队，并于2020年12月被部署到科索沃。姆巴克在那里担任人力资源专家，负责追踪人员并处理有关晋升和其他职能的文件。她在部署期间参加了在线课程，这段经历并没有耽误她的毕业。

“这样我既可以为国效力，又可以支付学费，同时提高身体素质，”姆巴克说，“而且对我来说，这是一次很好的经历。”

2021年8月，姆巴克开始在农学副教授马歇尔·麦克丹尼尔的实验室工作，研究植物与土壤之间的关系。她进行了将鸡纳入有机蔬菜生产的研究，研究让鸡群进入田间可能对土壤养分产生的潜在益处。这项研究需要姆巴克从爱荷华州立大学园艺农场收集土壤样本，以便与加利福尼亚大学戴维斯分校和肯塔基大学采集的土壤样本一起进行分析。

姆巴克被罗纳德·E·麦克奈尔本科生后学士学位成就计划录取，该计划旨在为社会中代表性不足的群体中的本科生攻读研究生院做准备。当姆巴克被普渡大学的研究生项目录取时，她之前所有的研究和努力都得到了回报，在那里她将研究温室等受控环境下的蔬菜生产。

她希望获得博士学位，并最终回到塞内加尔，将她所学应用到她童年生活过并且父亲仍在务农的这个国家，以提高该国的农业系统韧性。

她感谢父母和其他家庭成员的不懈信念，以及爱荷华州立大学教职员工和社区的支持，这些都帮助她实现了获得大学学位的梦想。

“我遇到了很多我认为自己无法克服的挑战，但有很多人支持我……我认为，联系和支持是最重要的。”她说。

好吧，这是一个令人瞩目的数据，我之前并不知道，乔治·威廉姆斯，披萨店会保留这类销售数据和人口统计数据。