达伦·威尔,肯特法学院法律技能课程主任,最近在《法律公报》上发表了一篇评论文章,论述通过积极参与为学生提供直接了解刑事司法系统的重要性。
在过去14年中,达伦一直在从事法律教育工作,他提到,在这段时间里,他看到了学生动机的许多变化。他认为,如果没有这样的平台,法律专业的学生往往不会自发地去我们的地方法院或皇家法院接触初审刑事案件。他说:“这种缺乏接触,当然意味着我们未来的年轻律师不了解刑事从业者工作的价值。”
针对这一需求,达伦讲述了他是如何与讲师同事特雷弗·林共同推出肯特大学学生户外书记员计划(SOCS)的。在解释SOCS的前提时,他说:“SOCS是一项由学生管理的计划,刑事辩护公司与之联系,并要求派遣一名经过培训的学生户外书记员出庭。这对于涉及大量交叉质询的审判或涉及需要额外帮助的弱势客户的案件特别有用。这一计划取得了巨大成功。自计划启动以来,我们已经为80多起案件提供服务,旁听了230多个法庭审理日,涉及120多名法律专业学生。该计划提供了宝贵的服务,并以独特的方式向学生展示了刑事司法系统。现在,许多学生都希望从事刑事法律工作,他们正在申请刑事律师事务所的法务助理职位或刑事律师事务所的实习律师职位。”
达伦讨论了将该计划在全国范围内推广的计划,并表示“我们需要全国各地的大学和刑事律师事务所联合起来,共同实现这一目标。”