让科学在不平等社会中发挥作用

世界面临着众多挑战，包括气候变化、疾病、贫困和营养不良等，而发展中国家的负面影响尤为严重。这些挑战为其他巨大的不平等相关问题提供了滋生土壤，如失业、社会动荡、犯罪、性别暴力、环境恶化和各个领域的腐败。所有这些问题都发生在存在明显不平等的社会中。

环顾世界，我们看到，特别是在发展中国家，由于不平等，生活的许多方面都存在着巨大差异。我们谈到的不平等涉及性别、收入（财富）、资产以及获取技术特权的机会，尤其是农村地区的人群。这指向了几个联合国可持续发展目标（SDGs），包括SDG5，该目标侧重于实现性别平等并赋予所有妇女和女孩权力，以及SDG10，该目标侧重于减少国家内部和国家之间的不平等。这些SDGs与其他目标之间的相互联系是毋庸置疑的。不平等直接影响到其他发展参数，这些参数在不平等获取教育、医疗保健、金融、清洁能源以及水和卫生设施等基本服务和机会时会被观察到。

一方面，存在性别不平等，这表现为男性和女性在经济机会获取上的不平等，使女性相较于男性更加脆弱，应对挑战的能力也更差。女性和女孩已经背负了照顾孩子和其他相关无偿工作的重担。在许多家庭中，她们持续暴露于有害且不清洁的烹饪能源中，如柴火、木炭和煤油，这些能源会排放更高水平的气候危害排放物。这种能源贫困通过转移女性的注意力，使其无法追求改善经济机会，从而加剧了性别不平等。

另一方面，以基尼系数衡量的收入不平等显示出国家内部和国家之间的不平等，处于不利地位的群体极易受到经济、社会和环境方面的不公正对待。国家内部和国家之间的不平等加剧导致政治两极分化和民粹主义民族主义日益加剧，这是当今普遍存在的现象。这些不平等削弱了经济体，特别是发展中国家经济体应对持续挑战的能力，从而扩大了不平等差距。

无论是性别上的不平等，还是国家内部或国家之间的不平等，这种持续存在的不平等都可能阻碍实现SDGs和其他发展承诺的进度。不平等在性质上是复杂且具有政治性的，即使在经历经济增长和减贫的国家中，不平等也可能持续存在。这是因为增长带来的好处在人口中并不是平等分配的。因此，务必追求包容性和平等性增长，这意味着为所有人提供平等的机会。这应该是所有国家，无论贫富，都热切努力实现的共同全球目标。

展望未来

任何形式的不平等都是现实存在的，需要广泛的利益相关者共同作出协同努力。科学作为变革的催化剂，通过开发能够在能源、卫生、农业、水资源、自然资源等关键领域发挥重大作用的技术和创新，为平等和包容性发展提供了有利环境。

有必要拥抱并利用人工智能（AI）等先进技术，同时管理相关的威胁和风险，以改善全球人民的福祉。此外，私人对研发（R&D）的投入对于促进科学的有效性和技术和创新的开发至关重要。这些技术在得到妥善管理的情况下，可以帮助解决一些加剧各种形式不平等的关键问题。

在教育的较低层次（学前和小学）融入科学，并让幼儿接触技术，可以培养他们对科学的认识，将其作为实现可持续、包容和平等发展的手段。这种智力投资无疑将改善那些具有前瞻性和未来主义思想学生的教育培养过程。精英学校的孩子早在学前阶段就已经接触到高科技，而农村地区的孩子往往连基础知识都缺乏。需要采取更多措施来缩小这一差距，并让所有这些“未来的领导者”在技术时代站稳脚跟，拥有一个更光明的未来。

当前关于可持续和公平发展的讨论不应是一场自怜自艾的聚会，纠结于现状或过去的错误，而应集中精力于寻找途径和方法，通过消除分歧来建设一个公平的社会，这得益于科学作为转型变革的关键推动者和加速器。将科学与相关的技术和创新直接与社会关切相结合，有助于实现公平增长，使所有人口群体都能从中受益。因此，以健全的经济、社会和政治政策及治理结构为依托的科学，可以成为我们在迈向2030年的过程中实现“不让任何人掉队”的理念和促进人人享有体面生活的道路。

平等是一个遥不可及的梦想吗？不，通过科学，我们能够实现它！