对长期环境挑战的新看法

长期环境挑战的新视角

环境研究硕士生克莱尔·格兰特（他们/她们）受到启发，决定学习科学，为社区带来改变。在他们的学习中，他们发现尽管科学视角至关重要，但容纳不同观点可以产生更具包容性和可持续性的环境挑战解决方案。

克莱尔在不知道环境研究具体内容的情况下，选择了这个专业，并在该大学完成了生态学、生物多样性与环境研究的理学学士学位。

“我看到维多利亚大学（the Vic，此处假设为某大学简称）提供这门课程，我想‘好吧，我也选上吧’，我非常喜欢它，以至于它现在成了我硕士阶段的重点。”

虽然克莱尔一直喜欢科学，尤其是生物学，但来到大学帮助他们开拓了自然科学以外的广阔领域。在他们的本科学习期间，他们探索了环境研究，该学科结合了自然科学、社会科学和人文科学，以理解和解决环境问题。当考虑研究生选项时，克莱尔毫不犹豫地选择了深入研究他们感兴趣的课题。

“我一直知道我想上大学，把新学到的专业知识带回家乡，用它做一些事情。我不认为撰写论文只是为了满足获得硕士学位的要求，我认为它是为了进行有意义的研究，以在我关心的地方带来改变。”

克莱尔来自霍克斯湾的中心地带——小镇怀帕瓦。“如果你从惠灵顿开车去内皮尔，你就会经过那里。那里有一家四方超市、一家炸鱼薯条店和一家加油站——也就这些了，”克莱尔说。

他们与该地区的图基图基河有着长期的联系。“我在河边和附近社区长大，对这里的一切都非常熟悉。”

正是这条河流在过去十多年里一直是一场有争议的环境辩论的中心。2011年，为了解决该地区的干旱问题，提出了鲁阿塔尼瓦蓄水工程（RWSS）。该项目将在图基图基河流域修建一座大坝，建成一个蓄水量高达9300万立方米的大型水库。然而，该提议很快成为争议的焦点，将经济增长与环境保护对立起来。经过多年的激烈辩论、法律诉讼和公众审查，2017年最高法院裁定该项目不得实施，使其遭受重大挫折。尽管有此裁定，但一些团体仍在继续主张恢复该计划，使这一问题在当地讨论中持续存在。还有人建议，它可能是拟议的加速立法下推进的项目之一。

克莱尔的研究从酷儿女权主义的角度审视河流管理问题，因此他们正在探索水管理主流叙事之外的替代方案，特别关注RWSS案例和图基图基河。他们的工作考虑了不同社区如何与河流联系以及使用河流，并侧重于长期可持续性，而不仅仅是短期经济收益。

“让我对大坝提议感到不安的是，它似乎是预先决定的，就好像在充分探索其他选项或征求公众意见之前就已决定这是唯一的选择。这是对河流非常命令和控制的方式，是一种以欧洲为中心、殖民式的理解自然世界的方式，认为自然世界是可以被控制的。我们可以控制它，我们也应该控制它。但现实是，并非一种方法就能满足所有人的需求。”

他们工作的重点是使讨论多样化——并可能改变我们谈论河流管理时所使用的语言。

“我在想‘为什么我们不以不同的方式思考这条河流的未来？’这促使我研究如何重新构想这条河流的未来，探索并欢迎多样性，而不是这种单一关注修建大坝的方法，其中经济和农业是最重要的因素。

“我认为最重要的是让不同的人坐到一起来讨论我们与河流等事物的关系。我希望我们能够改变我们所使用的语言——这不是关于管理，而是关于联系和关爱。”

虽然他们的研究重点是河流，但克莱尔表示，许多不同的环境领域都可以从跨学科的方法中受益。他们指出，气候变化就是一个可以从不同视角中获得宝贵见解的领域。

“我们对气候变化的认识已经持续了很长时间——人们在 20 世纪 60 年代和 70 年代就说‘我们不能继续燃烧化石燃料，因为这会导致气候变化’。我们拥有如此丰富的科学知识，然而情况却没有丝毫改变。”

“我们需要换个角度思考，想想我们为什么要这么做，想想社会的体系是如何运作的，以及社会正义问题如何是环境问题中固有的。环境研究确实为你提供了一种深入了解环境问题的途径，因为它是跨学科的。它不把自然和社会作为两个不同的问题分隔开来，而是将它们融为一个整体。因为没有人类，就不存在环境。”