工作坊：人工智能与课程设计

在本次由弗里斯兰大学（VU）教学与学习中心组织的研讨会上，计算机科学教育教授费莉安娜·赫尔曼斯（Felienne Hermans）将首先解释人工智能（AI）算法的哲学和技术基础。在研讨会的动手实践第二部分中，您将审视您课程的学习目标，并对其进行完善，以便更好地管理AI在您教学实践中的作用。更多信息。

ORGAN IN SITU第三届活动于2024年6月9日（星期日）至6月14日（星期五）举行。得益于CLUE+（阿姆斯特丹自由大学文化、认知、历史与遗产跨学科研究所）的支持，我们不仅迎来了重归的学子，还得以在风琴公园旁边开放第二个会场：托马斯教堂。该教堂毗邻自由大学主楼，拥有可媲美的粗野主义建筑风格。由首届ORGAN IN SITU周（2022年）学生组成的SOUND REBELLION团体，不仅指导了新入学的学生，还利用托马斯教堂举办了一场令人印象深刻的音响活动（SR不举办音乐会），并于6月14日星期五进行了展示。新入学的学生同样开创了新领域：例如，总部位于蒙特利尔的Sapphonix Collective创作了大量成功的酷儿艺术活动，旨在“将管风琴重新置于21世纪的背景下”。

6月10日至14日：资助Alexandre Martinez参加2024年LAC会议

Alexandre Martinez：“作为博士生，既需要交流我们的工作，也需要与其他研究人员建立工作联系，这两点都至关重要。

我已在考古学领域攻读博士学位四年，而我最不能错过的盛会是LAC——即景观考古学会议（Landscape Archaeology Conference）——这是一个每两年举办一次的会议，涵盖与景观考古学相关的多个主题。

今年，LAC 2024汇集了超过300名报告人，创历史新高，在疫情期间线上会议之后迎来强劲复苏。

此类活动花费不菲，包括注册费以及交通和住宿等其他所有费用。通常情况下，博士生有足够的资金参加一些活动，如LAC，但如果像我一样，今年研究合同中的资金已经用完，该怎么办呢？

就在这时，CLUE+出现了。

CLUE+研究所每年向学生和博士生提供数项资助，以帮助他们成功完成研究项目。

今年春天早些时候，我申请了资助提案征集，希望能获得参加LAC 2024所需的资金。此次征集非常吸引人，因为CLUE+有一些期望，如跨学科研究、科学相关性以及提案与CLUE+项目的相关性。获得资助对我来说非常重要，因为这是我作为博士生参加的最后一次会议。

最终，我非常感谢CLUE+给了我这次宝贵的机会。除了每次会议都会带来的科学普及和人际网络外，CLUE+还通过申请资助、组织和主持国际会议，让我体验到了超越学生身份的成长。我确信，这两方面都将对我未来的学术生涯大有裨益。”